The demokraatia See on poliitiline süsteem, millele antakse läänes kõrgeim väärtus ja mis näib olevat eelistatav nii meie kui ka tulevaste põlvkondade jaoks. 20. sajandi jooksul allutati enamik maailma riike monarhistlikele, totalitaarsetele või diktaatorlikele valitsustele ja mõned riigid alluvad neile jätkuvalt.
Just selle püsiva kokkupuute tõttu maailmas demokraatlike katkestustega otsivad valitsused, kes on levitada demokraatlikku kultuuri, nii et oleks kindel selle järjepidevuses ajas. Nendel juhtudel on väga tavaline, et riik püüab levitada demokraatiat kui rahvuslikku väärtust, nii et esimestest aastatest alates haritakse kõiki inimesi seda tüüpi raamistikus.
Vaata ka: Näited demokraatiast
The kool Tundub, et see on valdkond, kus varajane demokraatia teostamine on väga oluline. Tegelikult on koolidemokraatia peab olema laste endi võime teatud asju valida, tundes end seeläbi oma õpetamis- ja õppimisprotsessi osana. Eeldatakse, et hetkel, kui nad on teadlikud oma valikuõigusest, saavad nad enamuse tehtud otsuse eest oma osa vastutusest sealsamas.
Siiski on väga sagedane, et demokraatia teostamine koolis olla tõesti keeruline. Juhtub, et enamik haridusasutusi käsitleb eeldust, et noored ei soovi õppida, nii et nad peavad seda ainukeseks mehhanismiks, et kutsuda neid üles heade koolitulemuste saavutamiseks autoriteet, rangus ja õiglus. Seetõttu on sageli nende ametikohtadega samastunud õpetajad arvamusel, et kõik koolidemokraatia juhtumid on kasutud, kuna nad annavad lastele üle võimu, mida neile ei tohiks anda seni, kuni nad pole valmis seda teostama.
Nad usuvad, et laste ainus roll koolis on halvasti või hästi ühendada neile õpetatavad teadmised, võib-olla alahinnata kodakondsuskoolitust, mis peaks samuti oluline olema. Samuti on sageli nii, et õpetajad, isegi sattumata nendesse ideoloogilistesse seisukohtadesse õpetamise osas, ei paku koolis demokraatia esemeid, kuna nad pole kunagi olnud nende ja nende olulisusega tuttavad.
Mis puutub demokraatiasse koolides, siis ei piirdu demokraatia määratlus võimalusega valida erinevate võimaluste vahel nende poolt, keda otsus mõjutab. Tegelikult on koolist on näha demokraatia mis tahes servi, mis hõlmab igasuguseid juhtumeid, kus üks mõte pööratakse kõrvale ja igaühel lastakse oma seisukohta väljendada, olenemata sellest, kas seda kuulatakse või mitte.
Eeltoodu põhjal sisaldab järgmine loetelu näiteid juhtumitest, kus koolides demonstreeritakse demokraatiat:
- Üks esimesi teemasid, mida õpetajad sisendavad, on see, et nad ei tohi teist rääkides segada. Ehkki see täidab klassiruumis organisatsioonilist funktsiooni, on see siiski suurepärane demokraatlik muster austust teiste arvamuse järgi.
- Kui kursus peab valima delegaadi, siis tuleb kasutada olukorda, kus rakendatakse otsedemokraatia mehhanisme.
- Mõnikord laseb õpetaja õpilastel valida värvi, millega kursuse sein värvitakse.
- Lasteaias juhtub sageli, et kursusel on mõni element (raamat, mänguasi või lemmikloom), mis igal nädalal läheb ühe õpilase majja. Võrdsus aastal eks Kuulumine on demokraatlik väärtus, mis on seotud organisatsiooni hädavajaliku hooldusega avalikud hüved.
- On tavaline, et kui õpetajad avastavad pahandust, püüavad nad tuvastada vastutava isiku. Loodetavasti ei ole üliõpilaskonnal, kes on demokraatlikult haritud, vastutaval inimesel nii palju ebamugavusi oma tegevuse eest vastutada.
- Kui õpetajad eksameid parandavad, on ainuüksi võimalus nende paranduste kohta selgitusi anda demokraatlik element, kuna see on vastuolus juhi või referendi täieliku mõtlemisega.
- Keskkoolis on õpilastel tavaliselt „kodanikukoolituse“ või „kodakondsuse“ kursus, kus nähakse demokraatliku hariduse formaalsemaid komponente.
- Õpetajad, kes juhivad tunde, kus noorte sekkumine on sagedane, pakuvad kaudselt väärtused demokraatlik osalemine
- Õpetajad, kes juhinduvad klassi õpetamiseks ühest raamatust või käsiraamatust, tahavad või ei taha, jätavad ühe mõtte sõnumi. Erinevate teabeallikate pakkumine on demokraatlik tegevus.
- Mõni kool katsetab juhtorganeid, kuhu kuuluvad kõik kooli läbivad osapooled: õpilased, õpetajad, ametiasutused ja isegi abilised. See võib olla demokraatia ülim väljendus koolis.
See võib teile teenida: Näited demokraatiast igapäevaelus
